El portafolios está organizado según los temas que hemos visto en la asignatura, empezando por el tema 1, hasta llegar al 9, y agrupados por bloques. Pero antes de comenzar el temario, encontrarás la autobiografía de mi aprendizaje. El blog termina con la autovaloración de mi trabajo en el blog.
Al inicio de cada tema, hay un mapa conceptual, esquema o lluvia de ideas del mismo, seguido de todos los videos, artículos, imágenes…relacionados con él. Cada una de las entradas está etiquetada con el número del tema (debajo de cada entrada en el apartado de etiquetas aparece el tema al que pertenece por si hay alguna duda, aunque todo está por orden).
La estructura del blog es la siguiente:
o Autobiografía
o Bloque 1: Organización y Gestión de Instituciones y Programas Educativos
- Tema 1: La organización escolar: objeto, contenido y evolución.
· Mapa conceptual del tema
· Viñeta de Frato Tonucci
· Reflexión sobre un artículo de organización escolar
· Imagen : Escuela para todos
· Video de Miguel Ángel Santos Guerra
· Reflexión sobre el bloque
o Bloque 2 : Estructuras organizativas
- Tema 2: Estructura del Sistema Educativo español. Legislación que regula en España la Organización y Gestión del centro escolar.
· Mapa conceptual del tema
· Epígrafe de la LOE
· Cuento sobre la LOE
· Artículo y reflexión en contra de la LOE
· Artículo y reflexión a favor de la LOE.
- Tema 3: Estructura Orgánica del centro escolar
· Mapa conceptual del tema
· Los distintos órganos del centro escolar
· Entrevista a distintos órganos del centro escolar, y reflexión.
· Imagen: Todos formamos parte de la organización escolar
· Artículo: “Qué opinan los padres sobre su participación en la escuela”
· Reflexión sobre la película “Escuela de rebeldes”
· Artículo: “Educación infantil en centros penitenciarios”
- Tema 4: Documentos institucionales
· Mapa conceptual del tema
· Proyecto Educativo de Centro de un colegio público
· Proyecto Educativo de Centro de un colegio privado
· ¿Cómo pueden influir los objetivos en la organización del centro
- Reflexión sobre el bloque
- Reflexión sobre el bloque
o Bloque 3: La escuela como organización
- Tema 5: Organización de los recursos personales: alumnado y otros profesionales.
- Tema 6: Organización de los recursos temporales
- Tema 7: Organización de los recursos materiales: espacios y materiales didácticos
- Tema 8: Servicios complementarios: actividades extraescolares y complementarias. Servicios de Apoyo
· Lluvia de ideas de los temas 5,6,7,8
· Trabajo por rincones
· Video del trabajo por rincones
· Trabajo por proyectos
· Entrevista a una maestra sobre la forma de trabajo de su aula
· Horario de un aula de 3 años
· Visita a un aula de educación infantil
· Artículo “Los blogs como medio de comunicación escuela-familia”
- Reflexión sobre el bloque
- Reflexión sobre el bloque
o Bloque 4: La evaluación institucional
- Tema 9: Evaluación de centros como instrumento de mejora
· ¿Qué es la evaluación?
· Imagen
· Artículo sobre la evaluación
Autovaloración
